2019年文化和自然遺產(chǎn)日即將到來之際，在國(guó)家古籍保護(hù)中心組織安排下，重慶市古籍保護(hù)中心（重慶圖書館）充分發(fā)揮國(guó)家級(jí)古籍修復(fù)技藝傳習(xí)中心重慶傳習(xí)所的專業(yè)力量，于6月3日、4日先后走進(jìn)重慶郵電大學(xué)、四川外國(guó)語大學(xué)，開展“古籍保護(hù) 你我同行——古籍修復(fù)技藝進(jìn)校園”重慶站活動(dòng)，約吸引師生400人次參與。
       2018年，經(jīng)重慶市古籍保護(hù)中心積極爭(zhēng)取，古籍修復(fù)技藝入選重慶市第六批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目。此次活動(dòng)抓緊宣傳契機(jī)，側(cè)重為在校師生揭示古籍修復(fù)技藝中的科技基因和藝術(shù)魅力。
       兩校師生表現(xiàn)出極大的期待，尤其是四川外國(guó)語大學(xué)團(tuán)委給予了全力支持，在該校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)推廣基地的有力組織下，做好了充分宣傳和準(zhǔn)備。為了回應(yīng)師生們的熱情，重慶市古籍保護(hù)中心派出重慶傳習(xí)所8位古籍修復(fù)師，頂著火爐重慶36℃的高溫，為兩所高校帶去了傳拓技藝、手抄經(jīng)典、雕版印刷3個(gè)項(xiàng)目，共計(jì)4塊石碑、5種書葉、3塊雕版。
       在傳拓技藝區(qū)，師生們?cè)谛迯?fù)師的演示和指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)這一傳承上千年的復(fù)制技術(shù)。一位來自重慶郵電大學(xué)的學(xué)生摸著自己親手制作的拓片，連連感嘆，過去學(xué)習(xí)書法也常常臨摹名帖，沒想到真正的拓片是如此立體、生動(dòng)！
       在手抄經(jīng)典區(qū)，國(guó)家古籍保護(hù)中心的良苦用心打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)師生。這次提供的文津閣《四庫全書》復(fù)制件經(jīng)過了精心挑選，從“關(guān)關(guān)雎鳩”到“大江東去”，耳熟能詳?shù)慕?jīng)典在這里帶來了不同的感動(dòng)。師生們效法古人手抄經(jīng)典，聽修復(fù)師講述《四庫全書》歷經(jīng)的劫難，體會(huì)前人為保護(hù)文物、傳承文脈付出的艱辛。大家專心致志地默默抄寫，在人聲鼎沸中自辟一方清凈天地。
       雕版印刷區(qū)接待師生數(shù)量最多，活動(dòng)區(qū)始終人頭攢動(dòng)。通過修復(fù)師的講解，師生們了解到雕版印刷在我國(guó)出版史上的重要地位。嘗試過傳拓和手抄書葉的師生更是為技術(shù)革新帶來的方便快捷而紛紛點(diǎn)贊。
       由于時(shí)間有限，共計(jì)約400人次參與了現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，特別是傳拓項(xiàng)目讓不少師生留下了遺憾。四川外國(guó)語大學(xué)圖書館館長(zhǎng)何燕現(xiàn)場(chǎng)向師生做出承諾，將進(jìn)一步與重慶圖書館溝通，為學(xué)校師生創(chuàng)造更多類似的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，并在非遺項(xiàng)目保護(hù)方面尋求長(zhǎng)期的合作共建，共同推動(dòng)非遺項(xiàng)目活起來、火起來。

[原文出處]  http://www.tjl.tj.cn/ArticleContent.aspx?ChannelId=245&ID=19996
[作    者]   重慶圖書館
[來    源]   重慶圖書館   2019-06-05
[編    輯]   湖南省高校數(shù)字圖書館

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