“中國教育報告?發(fā)展與質(zhì)量”系列報告之一、由教育部高等學(xué)校圖書情報工作指導(dǎo)委員會主編的《高校圖書館發(fā)展藍(lán)皮書(2016)》，繼《高校圖書館發(fā)展藍(lán)皮書(2015)》之后，終于在2019年3月由高等教育出版社出版啦！！

       《高校圖書館發(fā)展藍(lán)皮書》是反映中國高校圖書館發(fā)展現(xiàn)狀的正式報告。本書的出版有助于加強(qiáng)高校圖書館的相互了解和資源共享，促進(jìn)高校圖書館的科學(xué)管理；有助于宏觀的了解和總體把握我國高校圖書館的建設(shè)現(xiàn)狀，為各級相關(guān)主管部門和高校圖書館制定政策與決策提供借鑒，以有的放矢地指導(dǎo)工作；為高等教育工作者特別是圖書館從業(yè)人員深入開展圖書館事業(yè)研究提供基礎(chǔ)資料，為廣大社會公眾了解高校圖書館事業(yè)發(fā)展提供重要的渠道和窗口。
       《高校圖書館發(fā)展藍(lán)皮書(2016)》的內(nèi)容較《高校圖書館發(fā)展藍(lán)皮書(2015)》更加全面深入，包括高校圖書館發(fā)展概況、組織管理及人力資源、年度經(jīng)費狀況、文獻(xiàn)資源狀況、服務(wù)狀況、科學(xué)研究與專業(yè)人才培養(yǎng)、合作與共享、發(fā)展趨勢和2016年高校圖書館大事記九個部分。《高校圖書館發(fā)展藍(lán)皮書(2016)》在編撰中不僅注重橫向分析，還注意數(shù)據(jù)的縱向比較，以翔實的數(shù)據(jù)和事實資料比較客觀、完整地勾畫了我國高校圖書館事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展特點。
       本書的數(shù)據(jù)主要來源有：教育部官方網(wǎng)站、“高校圖書館事實數(shù)據(jù)庫”、教育部高校圖工委秘書處發(fā)放的“高校圖書館發(fā)展?fàn)顩r（藍(lán)皮書（2016））調(diào)查問卷”、“館長調(diào)查問卷”、國家社科基金網(wǎng)站，研究生招生信息網(wǎng)，各高校圖書館官方網(wǎng)站，中國知網(wǎng)，萬方數(shù)據(jù)，維普數(shù)據(jù)，e線圖情等。
各圖書館、廣大讀者可以通過當(dāng)?shù)仞^配渠道或高教社網(wǎng)上書城購買。
        高教社網(wǎng)上書城網(wǎng)址：http://www.hepmall.com.cn/index.php/index.html  

[原文出處] http://www.scal.edu.cn/zxdt/201904040633
[作    者]  教育部高等學(xué)校圖書情報工作委員會
[單    位]  教育部高等學(xué)校圖書情報工作委員會
[編    輯]  湖南省高校數(shù)字圖書館

聲明：本欄目大多信息來源于網(wǎng)友推薦。如果作者或其他版權(quán)所有人認(rèn)為違反了您的權(quán)益，請告知我們，我們會在24小時內(nèi)刪除。