未來高校圖書館是啥樣?又該怎樣去建設(shè)?一線館長和教師最有發(fā)言權(quán)。2018中國高校圖書館發(fā)展論壇“獲獎圖書館創(chuàng)新案例分享”，于6月8號在云南昆明市云安國際會議中心如期舉行。
       此次論壇，匯聚了全國各地高校圖書館館長、圖書館管理人員及相關(guān)企業(yè)近千人，共同交流與分享“雙一流“背景下高校圖書館建設(shè)優(yōu)秀案例與發(fā)展方向。論壇由黑龍江省高校圖工委秘書長、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館館長劉世英主持。
       本次論壇采用“案例展示+專業(yè)講解”的形式，深刻展示高校圖書館建設(shè)的發(fā)展方向，并對實踐進行引領(lǐng)。會上，清華大學(xué)圖書館副研究館員魏成光進行了主題為《洗心“讀”勝境，從此去塵蒙——館藏壁畫高仿真作品系列展覽》的特色資源閱讀推廣專題報告。
       通過魏老師的講解我們了解到，清華大學(xué)美術(shù)圖書館作為清華大學(xué)圖書館文獻保障系統(tǒng)之藝術(shù)資源中心，一直以來注重專業(yè)系統(tǒng)收藏壁畫藝術(shù)圖書與相關(guān)高仿真書畫。清華大學(xué)美術(shù)圖書館以中國珍貴的壁畫相關(guān)書畫為資源主題，探索開展全方位的壁畫這一特殊類型資源的“讀圖”新形式的藝術(shù)閱讀推廣服務(wù)，致力于實現(xiàn)圖書館業(yè)務(wù)的拓展與提升，宣傳圖書館的資源與服務(wù)，提升師生的參與度。
       內(nèi)蒙古大學(xué)圖書館館員、閱讀推廣小組負責人云潔，在她的主題報告《泛漂流之舟，游浩瀚書海 ——內(nèi)蒙古大學(xué)圖書館“桃李湖畔·圖書漂流”》中提到，圖書漂流系統(tǒng)是一套集圖書漂流、二手圖書交易、資源分享、書友交流等功能為一體的圖書漂流軟件，適用于當前的圖書漂流信息化模式，既能有效地提升高校教材和各類圖書的利用率，又能滿足學(xué)生對各類圖書的閱讀需求。
       本系統(tǒng)目前使用范圍為內(nèi)蒙古大學(xué)的教師和學(xué)生。通過關(guān)注該校圖書館的微信公眾平臺，并使用校園卡賬戶登錄后，即可使用系統(tǒng)所有功能。內(nèi)蒙經(jīng)過線上線下的共同努力，桃李湖畔·圖書漂流系統(tǒng)啟動后，在一周內(nèi)就有400多本書籍進行漂流，且系統(tǒng)運行穩(wěn)定，應(yīng)用廣泛，適合在其它高校圖書館、公共圖書館中應(yīng)用推廣。
       華東師范大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院研究館員李欣發(fā)表主題報告《數(shù)字人文視角下的數(shù)字方志集成平臺構(gòu)建》。她指出，數(shù)字人文視角下的數(shù)字方志集成平臺以異構(gòu)數(shù)字方志數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)和以方法為導(dǎo)向，力求為人文學(xué)者提供統(tǒng)一的數(shù)據(jù)資源管理、大數(shù)據(jù)分析、可視化展示和智慧型服務(wù)的人文研究環(huán)境建設(shè)思路。案例采用BIBFRAME2.0進行知識組織、運用可視化以及知識圖譜技術(shù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，通過自然語言處理（NLP）技術(shù)實現(xiàn)文本深度挖掘與可視化檢索，基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)技術(shù)實現(xiàn)更大范圍的數(shù)據(jù)集成。
       中國礦業(yè)大學(xué)圖書館副館長、研究館員、工學(xué)博士鄧志文發(fā)表主題報告《學(xué)科分析服務(wù)可視化云圖案例》。她認為，高校圖書館作為機構(gòu)的信息情報中心，存儲和管理著大量的研究文獻和機構(gòu)知識。對這些大量文獻進行整體和梳理，并采用文獻計量分析方法從中獲取有價值的信息和知識，這是圖書館情報服務(wù)的重要內(nèi)容，而這個過程需要科技分析人員花費大量時間和精力。
       中國礦業(yè)大學(xué)圖書館設(shè)計了基于echarts的機構(gòu)知識動態(tài)可視化云圖平臺。該平臺實現(xiàn)了在不同粒度下的復(fù)雜合作關(guān)系、研究熱點、機構(gòu)分布等動態(tài)可視化云圖展示，并有效揭示了機構(gòu)的研宄主題、研宄前沿等信息，在一定程度上為機構(gòu)、用戶的決策需求提供了參考，取得了很好的實際應(yīng)用效果。
       西安電子科技大學(xué)圖書館數(shù)字資源與技術(shù)部主任、副研究館員劉汝翠發(fā)表主題報告《高校圖書館傳統(tǒng)服務(wù)向O2O服務(wù)轉(zhuǎn)型案例》。她提到，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書借還服務(wù)存在著對讀者需求掌握不精準、與讀者的互動不及時、溝通效果不直觀等不足，無法滿足新生代大學(xué)生讀者對服務(wù)要求快捷獲取、響應(yīng)迅速、好用易用等需求。
為此，西安電子科技大學(xué)圖書館將圖書館資源（物資）、讀者需求（信息） 和讀者（人）三要素有機構(gòu)成一個整體，設(shè)計并實現(xiàn)了圖書館 O2O 服務(wù)系統(tǒng)。通過“移動端+私有云”的系統(tǒng)架構(gòu)實現(xiàn)傳統(tǒng)服務(wù)模式升級。
       同濟大學(xué)德文圖書館館長、副研究館員史艷芬，在題為《閱讀之美， 行走之悅——“行走閱讀”系列活動案例》報告中表示，“行走閱讀”系列活動是同濟大學(xué)德文圖書館推出的圍繞“德國文化”特色，結(jié)合上海德國聚集地參觀與相關(guān)內(nèi)容閱讀推廣于一體的閱讀體驗活動。活動形式將閱讀與參觀相結(jié)合，該系列活動的實施，形成具有德國文化特色的第二課堂活動形式，達到了構(gòu)建活躍活動平臺，形成濃郁學(xué)習(xí)氛圍，拓展多元文化交流，激發(fā)國際文化研究創(chuàng)新，促進中德人文交流的目的，吸引了中外學(xué)生的參與。
       汕頭大學(xué)圖書館技術(shù)部馬慶忠做了題為《虛擬圖書館?云服務(wù)——讀者可視化搜索案例》的主題報告。他提到，隨著云時代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及大數(shù)據(jù)應(yīng)用的發(fā)展，技術(shù)的進步也為圖書館未來發(fā)展提供了良好的機遇。汕頭大學(xué)圖書館本著“讀者第一”的宗旨，關(guān)注讀者行為數(shù)據(jù)，關(guān)注讀者應(yīng)用場景，關(guān)注讀者互動，關(guān)注讀者體驗，充分將數(shù)據(jù)做“活”，開啟圖書館讀者服務(wù)的“云時代”。同時，為圖書館的人找書和書找人服務(wù)提供了一條嶄新的信息服務(wù)途徑。
       身處于發(fā)展變革的時代背景，未來高校圖書館的發(fā)展方向成為業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注熱點。為了更好地推進高校圖書館事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新，2018中國高校圖書館發(fā)展論壇分論壇之六將全國各地高校圖書館優(yōu)秀案例進行了評選以及分享，努力為各高校圖書館提供建設(shè)方案與發(fā)展方向，未來值得期待。

[原文出處]  http://www.caigou.com.cn/news/2018062020.shtml
[作    者]  張肖  
[單    位]  中國教育裝備采購網(wǎng)
[編    輯]  湖南省高校數(shù)字圖書館

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