近年來，作為利用數(shù)字技術(shù)或工具促進(jìn)人文領(lǐng)域教學(xué)與研究的新興跨學(xué)科研究領(lǐng)域“數(shù)字人文（digital humanities）”受到學(xué)者和研究人員的廣泛關(guān)注。2017年4月13日，“北京大學(xué)數(shù)字人文工作坊”系列活動的第一期在北京大學(xué)圖書館正式開啟。本期工作坊由圖書館朱本軍和羅鵬程聯(lián)袂主講，主題為“數(shù)字人文與大數(shù)據(jù)中的社會網(wǎng)絡(luò)分析（Social Network Analysis，簡稱SNA）及Gephi軟件操作”，介紹了數(shù)字人文的概念、內(nèi)容內(nèi)涵和全球數(shù)字人文的基本現(xiàn)狀，以及SNA軟件工具在人文領(lǐng)域（特別是史學(xué)領(lǐng)域）的應(yīng)用案例、具體的社會網(wǎng)絡(luò)分析工具Gephi的操作使用方法。來自北京大學(xué)哲學(xué)系、城市與環(huán)境學(xué)院、信息管理系、圖書館、醫(yī)學(xué)部等校內(nèi)單位及北京師范大學(xué)圖書館、天津南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院等校外單位的老師和學(xué)生共30余人參加了工作坊。參與者多元化的學(xué)科背景與數(shù)字人文的交叉學(xué)科合作探索的學(xué)術(shù)氣質(zhì)可謂相映生輝。

       朱本軍將“數(shù)字人文”在人文領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值歸結(jié)為4個方面：一是節(jié)省人文學(xué)者低水平重復(fù)的時間精力；二是引入新的工具、方法解決傳統(tǒng)人文問題；三是提出人文領(lǐng)域新問題并嘗試回答這些新問題；四是通過數(shù)字化思維對人文領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造性“破壞”與建設(shè)。他以傳統(tǒng)史學(xué)研究人物關(guān)系分析中存在的一些問題為例，提出引入社會網(wǎng)絡(luò)分析方法彌補(bǔ)傳統(tǒng)研究方法部分缺陷的新思路，介紹了SNA的基本方法和在數(shù)字人文分析中的應(yīng)用案例。

       羅鵬程進(jìn)一步介紹了SNA工具的概況，簡要分析了各類工具的特性，并選擇其中入門容易、功能豐富、可視化效果較好的開源軟件“Gephi”，帶領(lǐng)工作坊參與者現(xiàn)場操作演練，具體采用中國歷代人物傳記資料庫（CBDB）為數(shù)據(jù)源，選取北宋時期以蘇洵為中心的家族關(guān)系數(shù)據(jù)樣本，從如何在CBDB數(shù)據(jù)庫檢索、導(dǎo)出數(shù)據(jù)，到怎樣在Gephi中導(dǎo)入數(shù)據(jù)、選擇社會網(wǎng)絡(luò)布局、調(diào)整節(jié)點特性、生成網(wǎng)絡(luò)圖等，循序漸進(jìn)地展示了運用SNA工具探索歷史人物關(guān)系的操作步驟。活動參與者利用教室現(xiàn)場的電腦學(xué)習(xí)、模仿，掌握了Gephi軟件的基本要領(lǐng)。

       講解演示環(huán)節(jié)之后，大家針對CBDB數(shù)據(jù)獲取方法和Gephi軟件的運用技巧紛紛提問，與主講人熱烈交流、討論，表示了對數(shù)字人文的濃厚興趣，希望與策劃工作坊活動的北京大學(xué)圖書館數(shù)字人文小組保持聯(lián)系，并期待下一期工作坊早日舉行。

       北京大學(xué)數(shù)字人文工作坊是圖書館數(shù)字人文小組今年推出的重要活動之一。圖書館計劃于5月26日舉行主題為“互動與共生：數(shù)字人文與史學(xué)研究”的第二屆北京大學(xué)數(shù)字人文論壇，期待相關(guān)學(xué)者、教師和同學(xué)參加。（文/王昊賢）

[原文出處]  http://pkunews.pku.edu.cn/xwzh/2017-04/18/content_297484.htm
[作    者]  王昊賢
[單    位]  北京大學(xué)圖書館
[編    輯]  湖南省高校數(shù)字圖書館

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