5月13日上午，湖南省高校數(shù)字圖書館（以下簡(jiǎn)稱“省高數(shù)圖”）組織培訓(xùn)講師線上講堂，中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)副秘書長(zhǎng)、清華大學(xué)圖書館信息參考部副主任王媛老師應(yīng)邀做培訓(xùn)指導(dǎo)。省高數(shù)圖本輪巡回培訓(xùn)講師團(tuán)成員及相關(guān)工作人員參加了活動(dòng)。

       王媛老師長(zhǎng)期從事信息素養(yǎng)教育和學(xué)科服務(wù)工作，在本次線上講堂交流活動(dòng)中，她對(duì)18位培訓(xùn)講師的課件進(jìn)行了全面而細(xì)致的閱讀、評(píng)估，從內(nèi)容的準(zhǔn)確性與完整性、教學(xué)目標(biāo)的明確性、教學(xué)方法的創(chuàng)新性、課件設(shè)計(jì)的吸引力、互動(dòng)性的融入、技術(shù)應(yīng)用的適當(dāng)性這六個(gè)方面對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行提出建議，并指出課件大多內(nèi)容詳實(shí)、設(shè)計(jì)新穎，但可以適當(dāng)控制課件長(zhǎng)度、增加互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，課件內(nèi)容的準(zhǔn)確性和適用性也需要進(jìn)一步優(yōu)化。在隨后的交流環(huán)節(jié)中，王媛老師與來(lái)自長(zhǎng)沙理工大學(xué)圖書館的張雪梅老師、湘潭大學(xué)圖書館的廖敏秀老師、湖南師范大學(xué)圖書館的趙艷枝老師共同分享了關(guān)于信息素養(yǎng)課程的多個(gè)教學(xué)案例，培訓(xùn)講師們深受啟發(fā)，王媛老師對(duì)大家提出的問(wèn)題也進(jìn)行了細(xì)致解答。

       培訓(xùn)結(jié)束后，省高數(shù)圖主任汪姝辰老師對(duì)王媛老師的傾情授課表示了衷心感謝，培訓(xùn)講師們也對(duì)本次線上講堂給予了高度贊揚(yáng)，紛紛表示此次交流學(xué)習(xí)活動(dòng)讓人收獲頗豐，講師們將在此次培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)打磨、完善自己的培訓(xùn)內(nèi)容和課件，為全省高校圖書館有效實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源共享，大力提升高校學(xué)子信息素養(yǎng)奉獻(xiàn)力量。（魏藝靈）